Les bancs de l'école

Trois Cafés Gourmands

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| | | | | Assis sur les bancs de l'école J'apprends tous les jours à compter Je multiplie et j'additionne Afin de trouver ma moitié Je l'observe d'un oeil attentif Elle est assise juste à côté Pas besoin de calculatrice Pour savoir combien elle me plaît Je voudrais qu'elle me tende la main Pour m'aider à aller vers demain Si je sais ce que font 1 + 1 A l'amour, moi, je ne comprends rien Rangée par deux sous le préau Je tiens la main de Joséphine Je l'observe et je le trouve beau Mais lui ne sait pas que j'existe J'apprends tous les jours l'orthographe La grammaire, la conjugaison Un peu de colle, deux, trois agrafes Et je m'accrocherai à son nom Je voudrais qu'il me tende la main Pour m'aider à aller vers demain Si je sais écrire au féminin A l'amour, moi, je ne comprends rien   Nous quitt'rons les bancs de l'école   Pour les lampadaires de Paris   Sous un ciel couleur tournesol   Nous écrirons à deux la vie Désormais, je compt'rai avec toi Et ne conjugu'rai jamais sur toi Si l'on s'aime, laissons faire le destin Quand tu es là, je n'ai besoin de rien Nous s'rons deux à nous tenir la main Pour voguer ensemble vers demain Nous s'rons deux à rêver le chemin Âme heureuse, oui, nous ne ferons rien Nous s'rons deux à nous tenir la main Pour voguer ensemble vers demain Amoureux, comme le sont les gamins Âme heureuse, oui, nous ne ferons rien

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La chanson évoque l'innocence et les premiers émois amoureux à l'école. Elle parle d'un jeune qui, tout en apprenant les mathématiques et le langage, découvre que les vérités de l'amour sont bien plus compliquées. Il observe avec attention sa camarade, se rendant compte que ses sentiments pour elle dépassent tout apprentissage scolaire. Grâce à cette connexion, il rêve d'un avenir commun, se représentant main dans la main, prêts à affronter ensemble les défis de la vie. Le contexte se situe dans l'ambiance espiègle et douce de l'enfance, où les relations se forment dans la simplicité des échanges quotidiens. Les bancs de l'école deviennent le symbole de ces découvertes, où les leçons de cœur se mêlent à celles du savoir académique.