East Northumberland High

Miley Cyrus

Transposer:

Intro:     Verse 1:   My problem isn?t that I   miss you Cause I don?t   My problem isn?t that I   kissed you Oh whoa oh oh   Refrain 1:   I figured out That you?re nothing that I   thought you?re about   You?re just caught in a place   That soon time will   erase from my heart   Chorus 1: Just because I liked you back then   It doesn?t mean I   like you now   Just because I liked you back then   It doesn?t mean   I like you   Interlude:     Verse 2:   Your problem?s not for   lack of trying Cause you do   Just that you?re at your   best when you?re lying Oh whoa oh oh   Refrain 2:   Now you?re standing here   Saying things you   think I wanted to hear   But you?ve got it all wrong   I?ve already moved on my dear   (Repeat Chorus 1) Interlude:                   Bridge:   When you?re standing near me   I don?t see so clearly   The feelings are still palpable   But when I take two steps away   It sheds some light on my day   Yeah you can?t go back   It?s all in the past   Guess you gotta laugh at it   Chorus 2: You?re my type of guy I guess   If I was stuck in East   Northumberland High   For the rest of my life   But people change   Thank God I did   And If there’s   some confusion   Let me tell you you’re just delusional   Get a clue   Cause people change   Thank God I did   Thank God I did           Thank God I did            Outro: Just because I liked you back then   It doesn’t mean I like you now   Just because I liked you back then   It doesn’t mean I like   you doesn’t mean I like you   Just because I like you back then                         (hold) It doesn’t mean I like you now Rock and Roll

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La chanson évoque le sentiment de réalisations après une relation passée. L'interprète réalise que ses émotions ont changé et qu'elle n'éprouve plus les mêmes sentiments que par le passé. Elle évoque la désillusion face à une personne qui semble vouloir rétablir une connexion, mais elle est ferme sur le fait qu'elle a évolué et que ce chapitre de sa vie est clos. Le contexte de cette réflexion semble tourner autour des souvenirs d'une époque scolaire, où les affections adolescentes peuvent parfois être confondues. La narratrice souligne que, bien qu'il y ait eu une attirance autrefois, cela ne détermine pas sa vérité actuelle. Cette prise de conscience de sa propre évolution, et le fait d'en être reconnaissante, montre une maturité et une indépendance retrouvées.