L'enfant du 92ème

Jeanne-Marie Sens

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(Mesures à 2 temps: 1 temps || 1/2 temps | 1/2 temps) || ||| (2x)   Il voit des arbres pousser sur une table,   Dans un jardin japonais   Il voit des fleurs par milliers, impérissables:   Les murs en sont tapissés   Souvent, il joue au ballon Dans un coin du living,   Avec une balle de ping-pong   Il trouve ça chouette, un building! L'enfant du 92ème         Un placard est son grenier : ses grands espaces, Un appareil de télé La nuit, les flats éclairés du bloc en face Sont des lucioles figées L'école est dans la cité Il fait en ascenseur Le chemin des écoliers Il rentre toujours à l'heure L'enfant du 92ème Il nage dans l'océan de sa baignoire, L'émail, c'est le sable blanc Il part au Sahara quand un soleil rare Sur le balcon se répand Il sait comment patiner, L'été comme en hiver, Sur un parquet bien ciré Il réinvente l'Univers L'enfant du 92ème Il rêve, il chasse   Il fait des safaris   Mais rien ne passe   Là haut, que des fourmis   Des fourmis                                Il réinvente l'Univers L'enfant du 92ème

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Tant et tant de temps

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En plein coeur

F#m, Dbm, D, A, E, Db
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En plein coeur

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La chanson évoque les rêves et l'imagination débordante d'un jeune garçon qui trouve dans son environnement quotidien un terrain de jeu infini. Il explore le monde à travers ses yeux d'enfant, transformant des objets banals comme une table ou un placard en éléments d'aventure. Que ce soit jouer au ballon dans son appartement ou se projeter dans des paysages lointains comme le Sahara, chaque instant de sa vie devient une source d'émerveillement. Ce petit garçon vit dans un milieu urbain, dans une cité où la monotonie des appartements est colorée par son regard plein de curiosité. L'école est proche, et son quotidien est rythmée par ses explorations, même dans l'ascenseur. À travers ces descriptions, la chanson souligne à quel point l'enfance est un moment précieux de découverte et d'imagination, où même les plus simples des choses peuvent prendre une nouvelle dimension.