Il y a

Jean-Jacques Goldman

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Il y a du thym, de la bruyère Et des bois de pin, rien de bien malin Il y a des ruisseaux, des clairières Pas de quoi en faire un plat de ce coin Il y a des odeurs de menthe Et des cheminées, et des feux dedans Il y a des jours et des nuits lentes Et l'histoire absente, banalement Et loin de tout, loin de moi C'est là que tu te sens chez toi De là que tu pars, où tu reviens chaque fois Et où tout finira Il y a des enfants, des grand-mères Une petite église et un grand café Il y a, au fond du cimetière Des joies, des misères, et du temps passé Il y a une petite école Et des bancs de bois, tout comme autrefois Il y a des images qui collent Au bout de tes doigts et ton coeur qui bat Refrain Et plus la terre est aride Et plus cet amour est grand Comme un mineur à sa mine Un marin à son océan Plus la nature est ingrate Avide de sueur et de boue Parce que l'on a tant besoin Que l'on ait besoin de nous Elle porte les stigmates De leur peine et de leur sang Comme une mère préfère un peu Son plus fragile enfant Refrain

Du même artiste :

Nous ne nous parlerons pas

Bb, Cm7, F7, Gm, Eb, Dm, F, G, C, Am, G#, C/G

Là-bas

D, Bm7, D/G, A4, A, D/F#, Bb, Dm/A, G, F#m/C#, Bm, D/A, G/A

Elle a fait un bébé toute seule

F, Bb, C7, Dm7, G7, C, A, Dm, A7, Gm7

Frères

F, G#m, Bb, C#, Eb, Bbm, C, Dm

À l'envers

Am, D2, Fmaj7, G6, F, G, D/F#

Sache que je

Em, E5, E/C#, Cmaj7, B, B/A, B/G, B/F#, C, Am

Être le premier

D, G, A7/4, Bm, F#m, A, A/G, A/F#, A/E, Gmaj7, Em7, Bb, C

Des bouts de moi

Cm/G, Ab, Bb, Cm, Fm, G, G4, G/B, Bbm, G7, Cm7, Fm7, F/A, Ab7, Cm/B

Je marche seul

Cm, Ab, Bb, C, G/B, Am, F, C/G, G, A, D, Bm, D4, Dm

Reprendre c'est voler

C, G, Am, G/C, Fmaj7, D, Fm, G4, C/G, E7, D/F#, Dm/F

La chanson évoque la simplicité et la beauté des éléments de la nature qui nous entourent, soulignant une connexion profonde avec un lieu qui évoque des souvenirs et des émotions. Elle parle de paysages familiers, de la vie quotidienne, des relations intergénérationnelles et de la nostalgie. Au fil des vers, on ressent un attachement à des détails souvent négligés, comme une église ou une école, qui symbolisent les racines et le passé. Le message central tourne autour de l'importance de ces lieux et de ces moments, qui peuvent sembler banals, mais qui portent un sens profond et une manière d'être. L’amour et l'attachement se renforcent dans les conditions difficiles, rappelant que la difficulté peut souvent donner encore plus de valeur aux relations et aux souvenirs. La nature, bien que parfois ingrate, devient le témoin des luttes et des joies des générations passées, tout en nourrissant un lien sacré avec ceux qui ont partagé ces expériences.

Le Chansonnier