Ah !

Hugues Aufray

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Il est six heures, mon Dieu que j'ai sommeil Déjà six-heures ! Maudit soit ce réveil ! J'dois me lever mais j'ai pas envie Ni d'me doucher __ ni de m'habiller ! Et sous la douche (Ah !) Dieu que l'eau est froide (Ah !) Et comme c'est louche (Ah !) elle devient brûlante J' trouve jamais la (Ah !) bonne tempé-ra-ture (Ah !) Ouais ça c'est sûr, (Ah !) la vie est trop dure (Ah !) J'aime pas l'école (Ah !) mis à part le football (Ah !) C'que j'aimerais faire (Ah !) c'est tissage en plein-air (Ah !) Un apprentissage (Ah !) loin dans les al-pages (Ah !) J'ai déjà l'âge (Ah !) de faire un bon berger (Ah !) Le petit père Marx (Ah !) c'est pas un rigolo (Ah !) Dans la famille Marx (Ah !) moi je préfère Groucho (Ah !) En philo, Sartre, c'était pas d'la tarte (Ah !) Moi c'est tout vu (Ah !) je préfère Camus. Il est six heures, (Ah !)  moi j'avais oublié (Ah !) Mais quel bonheur (Ah !) je peux me recoucher (Ah !) C'est pas un rêve : les profs sont en grève (Ah !) Ils sont gentils (Ah !) j' me remets au lit (Ah !) Y'a pas de soucis (Ah !) c'est comme ça la vie.

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empty heart empty heart C, G, F, Em, Am, C7
empty heart empty heart C, F, D7, G7, Bb, C7, E
empty heart empty heart Dm, G7, C7, F, Bb, A7, Am, Gm, C
empty heart empty heart E, Am, G, C, Dm, Em
empty heart empty heart Gm, Gm7, C7, Fmaj7, F6, Eb, D, D7, G7, F, Bbm7, F#, G#m, G#m7, Db7, F#maj7, F#6, E, Eb7, G#7, Ebm7, Bmaj7
empty heart empty heart C, C7, F, G7, G
Dans cette chanson, un jeune exprime son mécontentement face à une matinée difficile. Il lutte contre le réveil matinal et le devoir de se lever, préférant le confort de son lit aux obligations quotidiennes. Les douches glacées et le stress de l'école lui pèsent, tandis qu'il rêve d'une vie plus simple et moins contraignante, loin des responsabilités. La bonne nouvelle arrive finalement : avec une grève des professeurs, il peut retourner se reposer, savourant ce moment de répit. Cette humeur désenchantée, empreinte d'humour et de désillusion, rappelle à beaucoup le rapport souvent compliqué qu'on peut avoir avec l'école et le monde adulte. C'est un regard léger et plein de tendresse sur les préoccupations d'un jeune face à la réalité de la vie quotidienne.