Superlungs My Supergirl

Donovan

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...SUPERLUNGS MY SUPERGIRL... by Donovan -----------------------------........... *from ’Barabajagal’ (1969)* Intro:                Verse 1: You see this kind of chick in every town When-ever there’s a scene she’s always hanging a-round. She’s so naïve and innocent; stares at it all She’s only four-teen but she knows how to draw. Chorus 1: Su...........per-girl         Su...........per-girl.         Su...........per-girl         Su...........per-girl.         Guitar Solo:        (x3)    Chorus 2: Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her) Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her). Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her) Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her). Verse 2: She never gets in-volved with blowing her cool She’s to busy painting sky with her classmates in school. Teachers they ig-nore her; they would if they could She ain’t quite grown up yet but her breathing’s real good. Chorus 3: Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her) Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her). Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her) Su...........per-girl (She’s my super-girl and I love her). (Repeat to Fade) CHORD DIAGRAMS: ---------------                                    EADGBE EADGBE  EADGBE  EADGBE  EADGBE  EADGBE xx0231 x577xx  x355xx  577xxx  577655  575655 Tabbed by Joel from cLuMsY Bristol England 2005 ()

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empty heart empty heart Em, G, C
empty heart empty heart D, Em11, F#, G, A, Gm9
empty heart empty heart C, B, Am, Am7, G, D7, F#, A, G6, G7, Fmaj7, Em, D, F, C5
empty heart empty heart C, D, G, F, B, Am, D7, C7, Dm
empty heart empty heart C, Fmaj7
empty heart empty heart Dm, C, Bb, Dm2, G, dm, dm2
empty heart empty heart Em, Am, B7, G, C, D, G/F#, Am/G
empty heart empty heart Bbm, Db, F, C, Dm7, E, D, Am, Cm7, F7, Bb, Gm7, C7
empty heart empty heart C, Fmaj7, G6, Em, F
La chanson évoque une jeune fille pleine de vie, à la fois naïve et créative, qui se distingue par son insouciance et sa passion pour l’art. Malgré son jeune âge, elle attire l’attention par son authenticité et sa fraîcheur. Elle passe ses journées à explorer le monde qui l’entoure et à peindre le ciel avec ses amis, laissant derrière elle les préoccupations des adultes. Le contexte est celui des années 1960, une époque marquée par des changements sociaux et culturels. Cette période valorise la jeunesse, la créativité et l’expression individuelle, ce qui se reflète dans la manière dont le protagoniste admire cette jeune fille. Elle incarne l’esprit libre de sa génération, loin des contraintes qui peuvent peser sur elle.