Ta main
Claudio Capéo
(x2) Elles sont liées bien souvent et parfois elles sont libres Elles font des cerfs-volants, elles écrivent des livres Parfois elles sont ouvertes, Parfois elles sont courantes Y'a des gens qui les ferment et des gens qui les tendent On les met sur le coeur on les met dans les poches Elles construisent des parcs où vont courir les mioches Si elles servent à sévir parfois autour du monde On pourrait les unir ça ferait une ronde Celles qui tiennent des armes Celles qui sèchent des larmes Qui consolent les enfants Celles qui nous unissent Celles qui nous punissent Moi ma main, je la tends Donne moi ta main, gamin et toi prend la sienne Et nous ferons une ronde, une chaîne Donne-moi ta main, gamin et toi prend la sienne Nous tournerons en rond, mais les mains pleines Donne-moi ta main Donne-moi ta main, gamin et... Nous tournerons en rond, mais les mains pleines Parfois elles sont heureuses, parfois elles sont si seules Quand elles sont baladeuses Tu les prends dans la gueule Elles sont nues bien souvent, Y'a des gens qui la gan-an-te On les met à couper, y'a des gens qui les d'mandent Celles qui tiennent des armes Celles qui sèchent des larmes Qui consolent les enfants Celles qui nous unissent Celles qui nous punissent Moi ma main, je la tends Donne moi ta main, gamin et toi reprend la sienne Et nous ferons une ronde, une chaîne Donne-moi ta main, gamin et toi reprend la sienne Nous tournerons en rond, mais les mains pleines Donne-moi ta main Donne-moi ta main, gamin et... Nous tournerons en rond, mais les mains pleines J'étais perdu, tu sais, comme toi dans la peine J'ai attendu que l'on prenne la mienne D'une main tendue, tu sais, on peut faire des chaînes Et aujourd'hui c'est moi qui prends la tienne Donne moi ta main, gamin et toi prend la sienne Et nous ferons une ronde, une chaîne Donne-moi ta main, gamin et toi prend la sienne Nous tournerons en rond, mais les mains pleines Donne-moi ta main, gamin et ... Donne-moi ta main, gamin et ... Nous tournerons en rond, mais les mains pleines ...
