Adieu les jolis foulards

Chantal Goya

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Mesures à 2 temps : 1 temps | 1 temps Intro: | (x2)   Adieu mes petits élèves de la Martinique ! Je fais la classe aujourd'hui pour la dernière fois On me renvoie vers la France ; adieu la Martinique ! Mais, tout là-bas, je ne vous oublierai pas   Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera J'emporterai dans mon coeur un peu de ce pays (Vous resterez dans nos coeurs, Mademoiselle aussi) Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera C'est comme ça, on n'y peut rien, il y a dans la vie Toujours un jour où l'école est finie                N'oubliez pas votre histoire, votre géographie ! Souvenez-vous de l'histoire de Napoléon Qui épousa Joséphine qui, dans ce pays, Récita ses toutes premières leçons ! Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera J'emporterai dans mon coeur un peu de ce pays (Vous resterez dans nos coeurs, Mademoiselle aussi) Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera C'est comme ça, on n'y peut rien, il y a dans la vie Toujours un jour où l'école est finie Adieu la petite école cachée sous les palmiers ! Il faut oublier les colles et les punitions Adieu jolies farandoles que l'on a dansées ! Amis, chantons notre dernière chanson Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera J'emporterai dans mon coeur un peu de ce pays (Vous resterez dans nos coeurs, Mademoiselle aussi) Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera C'est comme ça, on n'y peut rien, il y a dans la vie Toujours un jour où l'école est finie Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera J'emporterai dans mon coeur un peu de ce pays (Vous resterez dans nos coeurs, Mademoiselle aussi) Adieu les jolis foulards, adieu tous les madras ! Si ce n'est qu'un au revoir, on se retrouvera C'est comme ça, on n'y peut rien, il y a dans la vie Toujours un jour où l'école est finie (Au revoir Mademoiselle !) (x4) Adieu mes enfants!     

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empty heart empty heart Gm, Cm7, F7, Bbmaj7, D7, Eb, D, Cm, Bb, Gm/F, Ebmaj7, D#, D#7, G#m, C#m7, F#7, B, Bmaj7, E, G#m/F#, Emaj7
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empty heart empty heart C, Fmaj7/C, Cmaj7, C7, F, G, E7, Am, Am/G, D/F#, G7, Em7, Am7, Dm7, G4, G#, C#, F#, G#7, Fm7, A#m7, D#m7, C#maj7, C#maj9, G#4, D#7
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empty heart empty heart Ebmaj7, Bb6, G7, Cm7, F7, Bbm, Ebm, Bb7, C7, Bb, Bb/A, Bb/G, Bb/F, Cm, Bb/Ab, Eb, F#7, B, B/G#, C#m, C#m7, B/A#, B/F#, B/A, E, Emaj7, G#7
empty heart empty heart G, C, D7, Em, Cmaj7, B4, B7, Em/B, Am7, Em7, Em/D, D, A7/C#, D/C, Eb, Ab, Dbmaj7, Fm, C4, C7, Fm/Eb, Db, Fm/C, Bbm7, Eb7, Fm7, Bb7/CD, Eb/Db
empty heart empty heart Am, Dm, E7, Am7, G7, C, Dm7, A#m, A#m7, D#m, G#7, C#, F7, D#m7
Cette chanson évoque le départ d'une enseignante qui dit au revoir à ses élèves de la Martinique, car elle doit retourner en France. Elle exprime son affection pour ses petits élèves et l'attachement qu'elle a pour cette île et sa culture, symbolisée par les foulards colorés et les madras. Même si c'est un adieu, elle assure qu'ils resteront dans son cœur et qu'elle n'oubliera pas tout ce qu'elle a vécu avec eux. Le contexte met en lumière la réalité de nombreux enseignants qui, en raison de leur profession, doivent souvent quitter des lieux qui leur sont chers. Ici, c'est une séparation pleine de tendresse et de souvenirs, soulignant les liens tissés au sein de l'école et l'importance de la transmission des connaissances et des valeurs culturelles.